Новости

Что такое реактивное нарушение привязанности

21 апреля 2023 г.

Новорожденные приходят в этот мир с биологической предрасположенностью к социальному общению. Они изначально обладают способностями инициировать, поддерживать и прекращать социальное общение с окружающими.

Прекращение общения – это беда, которую замечают окружающие через нарушения поведения ребенка.

Реактивное нарушение привязанности проявляется, если в первые 3 года жизни ребенок подвергался одному или более из следующих негативных воздействий: физическое, эмоциональное, сексуальное насилие; заброшенность; внезапное расставание с основным ухаживающим взрослым, например, болезнь или смерть матери, тяжелая болезнь и госпитализация самого ребенка; недобросовестный уход со стороны няни или в яслях либо частая смена няней; неустановленное или очень болезненное заболевание; хроническая депрессия у матери; перевод из одной семьи в другую, отмена усыновления; жизнь с матерью, чьи родительский способности были крайне ограничены.

На очередной встрече с родителями говорили о том, на что необходимо обращать внимание в поведении ребенка и каковы современные инструменты терапии нарушения привязанности.

Наши контакты:

Адрес: г. Арзамас, ул. 2-я Вокзальная, д. 1а

Сайт cspsd40.ru

ВК https://vk.com/cspsdarz

Одноклассники https://ok.ru/cspsdarz

сот. +7-910-104-02-30 WhatsApp, Viber, Telegram

+7 (83147) 6-32-86

Мы рады видеть Вас!

Обучающий семинар по оказанию психологической помощи при ЧС

26 ноября 2013 г.

21 ноября 2013 года психологи Центра социальной помощи семье и детям города Арзамаса приняли участие в обучающем...

Участие в совещании членов рабочей группы в рамках реализации проекта «Безопасный Интернет»

26 ноября 2013 г.

Специалисты ГБУ «ЦСПСД г. Арзамаса» 21 ноября 2013 года приняли участие в совещании членов рабочей группы по доработке...

Итоговая встреча Творческого объединения педагогов – психологов

22 ноября 2013 г.

18 ноября состоялась итоговая встреча Творческого объединения педагогов - психологов учреждений социального обслуживания.

«Мама-терапия. Установка на счастье»

22 ноября 2013 г.

В ГБУ «Центр социальной помощи семье и детям г. Арзамаса» 20.11.13г. прошел День отдыха для мам «Мама-терапия. Установка на счастье» Данное мероприятие приурочено к Всероссийскому Дню матери и организовано для матерей, имеющих 2-х и более...

Результаты работы в Школе замещающих родителей №7

21 ноября 2013 г.

С 22 августа по 14 ноября проводилась работа по подготовке семей к приему ребенка в рамках Школы замещающих родителей №7. Всего было обслужено 9 человек. Было проведено 16 занятий, в том числе лектории медиков, специалистов...

20 ноября – Всемирный день ребенка

20 ноября 2013 г.

А знаете ли Вы, что вот уже более 50 лет в конце ноября во всем мире отмечается День ребенка? Еще в 1954 году Генеральная Ассамблея ООН рекомендовала всем странам ввести в практику празднование Всемирного дня ребенка...

Обсуждение проблемы безопасности кибер-пространства для детей в пресс-центре газеты «Аргументы и факты»

19 ноября 2013 г.

14 ноября 2013года в пресс-центре газеты «Аргументы и факты» Нижнего Новгорода состоялся Круглый стол спикеров проекта «Безопасный интернет». За круглым столом обсуждалась проблема безопасности кибер-пространства для детей из семей социального риска.

Феерическая версия пушкинских сказок на семейной гостиной «У лукоморья дуб зеленый»

15 ноября 2013 г.

Мы все знаем и любим А.С. Пушкина. Вечер семейной гостиной «У лукоморья дуб зелёный…» посвящался ...

В Арзамасе проводится надзорно-профилактическая операция «Жилище-2013»

15 ноября 2013 г.

С 05.11.13г. по 25.12.13г. специалисты ГБУ «ЦСПСД г. Арзамаса» принимают участие в рабочей группе по проведению совместных...

Сценарий Вашей судьбы

15 ноября 2013 г.

В октябре этого года участники клуба психологического общения «Надежда» стартовали в новой программе «Сценарий Вашей судьбы», которая является...

Что такое реактивное нарушение привязанности

21 апреля 2023 г.

Новорожденные приходят в этот мир с биологической предрасположенностью к социальному общению. Они изначально обладают способностями инициировать, поддерживать и прекращать социальное общение с окружающими.