Новости

Большие психологические игры в работе с подростками

22 апреля 2015 г.

В  целях  профилактики  возникновения  нарушений  личностного  и  социального  развития  ребенка  специалистами  Центра  используется  такая  форма  работы  с  подростками,  как  игры  –  проживания.  Данный  вид  больших  психологических  игр  позволяет  создать  условия  для  совместного  и  в  то  же  время  индивидуального,  личного  освоения  некоторого  игрового  пространства.  Построения  в  его  рамках  межличностных  отношений,  создание  и  осмысление  ценностей  личного  существования  в  предложенной  и  сложившейся  в  процессе  проживания  ситуации.

В  зависимости  от  поставленных  задач,  такие  игры  позволяют  сделать  акцент  как  на  деятельностном,  так  и  на  ценностном  аспектах  человеческой  жизни  и  человеческих  отношений.

Мир,  в  который  погружает  участников  ведущий,  необходимо  освоить  –  то  есть  организовать  жизнедеятельность,  насытить  нормами  и  ценностями  собственного  существования  и  отношений  с  другими  людьми. 

Для  психолога,  ведущего  игровые  занятия,  важно  уметь  создать  атмосферу  принятия  ребенка,  проявить  эмоциональное  сопереживание:  уметь  отражать  и  вербализировать  его  чувства  и  переживания  в  максимально  точной  и  понятной  ребенку  форме,  уметь  актуализировать  пережитые  ребенком  чувства  собственного  достоинства  и  самоуважения.

Алгоритм действий для специалистов

14 апреля 2021 г.

Группа поддержки специалистов Центра на очередной встрече по теме «Дети в интернете – как на другой планете» встретилась, чтобы обсудить различные интернет-сообщества, формирующие ценностные установки современных детей.

Независимое поведение

9 апреля 2021 г.

Всем известно, что в апреле отмечается Всемирный день здоровья. Традиционно для несовершеннолетних организуются мероприятия, которые приносят в жизнь детей новую информацию о здоровье и умении противостоять трудностям.

«Причины танцевать!»

8 апреля 2021 г.

Движение – это жизнь! Танец – это движение! Существуют несколько весомых причин включать танцы в развивающие занятия для детей и подростков.

Доступная помощь

7 апреля 2021 г.

Сегодня многие избегают общения с людьми, имеющими особенности, связанные со здоровьем, с психическими расстройствами, считают их людьми из другого мира, не способными адаптироваться к нормальной жизни.

Памятки для переживающих взрослых

31 марта 2021 г.

Порой дети осваивают технологии с такой скорость, что мы, взрослые, за ними не успеваем. Дети знают больше нас, но если, мы постараемся, то сможем изменить эту ситуацию.

Набор в кадетские корпуса Приволжского федерального округа

29 марта 2021 г.

Вниманию родителей и законных представителей несовершеннолетних. 21 апреля 2021 года начинается прием документов кандидатов, желающих обучаться в кадетских корпусах Приволжского федерального округа (продлится до 15.06.21 г.).

«Комната-релакс»

23 марта 2021 г.

Организация комнаты психологической разгрузки базируется, прежде всего, на визуальных эффектах. С помощью различных прожекторов и ламп обеспечивается непередаваемая, чарующая игра света и тени.

Ключевые проявления родительской заботы

16 марта 2021 г.

11 марта в ГБУ ЦСПСД г. Арзамаса состоялась очередная встреча замещающих родителей в рамках Группы поддержки. Тренинговое занятие было посвящено разбору причин возникновения трудного поведения детей и отработке детско-родительских навыков взаимодействия.

Весны именинница

15 марта 2021 г.

Один из любимых русских праздников – Масленица и испокон веков на Руси ее старались отпраздновать широко, с размахом и как можно веселее - считалось, что тогда и весь предстоящий год будет благополучным и сытым.

Календарь радости

5 марта 2021 г.

В преддверии 8 Марта в ГБУ «ЦСПСД г. Арзамаса» отделение психолого-педагогической помощи организовало деловую игру для женщин «Календарь радости». Ни для кого не секрет, что в браке на плечи женщины ложится большая доля бытовых забот,...

Большие психологические игры в работе с подростками

22 апреля 2015 г.

В целях профилактики возникновения нарушений личностного и социального развития ребенка специалистами Центра используется такая форма работы с подростками,...