Новости

Коррекция эмоциональных нарушений и кризисных состояний у детей и подростков

17 ноября 2014 г.

Согласно  плану-графику  методической  и  обучающей  деятельности  Ресурсного  центра  ГБУ  «Центр  социальной  помощи  семье  и  детям  г.  Арзамаса»  в  рамках  реализации  региональной  программы  «Профилактика  насилия  и  жестокого  обращения  с  детьми,  безнадзорности  и  правонарушений  несовершеннолетних  в  Нижегородской  области»  в  2014-2015  годах»  11  ноября  2014  года  в  ГБУ  Центр  социальной  помощи  семье  и  детям  города  Арзамаса  состоялся  онлайн-вебинар  со  специалистами  учреждений  социального  обслуживания  семьи  и  детей  Нижегородской  области  на  тему:  «Коррекция  эмоциональных  нарушений  и  кризисных  состояний  у  детей  и  подростков»

Специалисты  учреждений  социальной  защиты  населения,  работая  с  детьми,  в  основном  сталкиваются  с  последствиями  различных  травмирующих  ситуаций,  связанных  с  родительской  депривацией.    Состояние  ребенка  из  сиротского  учреждения  и  семьи,  пренебрегающей  его  нуждами,  описано  чешскими  педагогами  Матейчеком  и  Лангмейером,  как  состояние  психической  депривации.  Они  определили  депривацию  как  «психическое  состояние,  возникающее  в  результате  таких  жизненных  ситуаций,  где  ребенку  не  предоставляется  возможности  для  удовлетворения  основных  жизненных  психических  потребностей  в  достаточной  мере  и  в  течение  достаточно  длительного  времени».  В  качестве  основных  жизненных  психических  потребностей  Матейчек  и  Лангмейер  рассматривали  потребности  ребенка  в  любви,  принятии,  самоуважении,  телесной  близости  и  т.д.

Ведущая  вебинара  педагог-психолог  ГБУ  «ЦСПСД  г.Арзамаса»  Гурлова  А.Г.  осветила  следующие  вопросы:

• Что  такое  родительская  депривация  и  ее  последствия?
• Как  меняется  поведение  ребенка  в  связи  с  депривирующими  факторами?
• Что  предлагают  ученые  в  качестве  коррекции  поведенческих  нарушений  у  детей  и  подростков?

Какие  формы  коррекционной  работы  необходимы  в  учреждениях  социальной  защиты  с  детьми  и  подростками  с  учетом  теории  депривации?

«Река жизни» течет

2 апреля 2019 г.

Очередная группа первокурсников одного из учебных учреждений города начала работу по программе «Река жизни» в ГБУ «ЦСПСД г. Арзамаса». Цель программы состоит в том, чтобы помочь участникам адаптироваться в коллективе, приспособиться к новым условиям обучения,...

Я боюсь сдавать ЕГЭ

28 марта 2019 г.

Весна - горячая пора для выпускников школ. Выпускные экзамены во все времена были испытанием для школьников. А в настоящее время такие современные особенности, как наличие камер видеофиксации, выполнение экзаменационных работ в режиме онлайн, постоянные изменения...

Группа поддержки для приемных родителей

22 марта 2019 г.

21 марта 2019 года в ГБУ «Центр социальной помощи семье и детям г. Арзамаса» состоялась очередная встреча в рамках Группы поддержки приемных родителей. В ходе встречи с родителями были актуализированы знания, связанные с травмой привязанности....

«Мисс Весна»

21 марта 2019 г.

Весна вступает в свои права, природа просыпается и всё вокруг становится с каждым днем все краше и ярче.

Группа поддержки для приемных родителей

18 марта 2019 г.

21 марта 2019 года в ГБУ «Центр социальной помощи семье и детям г. Арзамаса» в 17.30 состоится очередная встреча в рамках Группы поддержки приемных родителей.

Школа замещающих родителей производит набор

15 марта 2019 г.

Производится набор на курсы подготовки «Школа замещающих родителей»

«Румяная Масленица»

12 марта 2019 г.

Весело и вкусно прошли проводы зимы у ребят из группы психолого-педагогической помощи несовершеннолетним ГБУ «ЦСПСД г.Арзамаса». Ребята отметили Масленицу с размахом!

«Я вижу мир»

6 марта 2019 г.

Для более успешной коррекции эмоционально-личностных проблем воспитанников группы психолого-педагогической помощи несовершеннолетним педагогами-психологами ГБУ «ЦСПСД г.Арзамаса» проводятся занятия в модульной комнате по программе сенсорного развития детей «Я вижу мир».

Технологии заботы о подростках, находящихся в конфликте с законом, окружением и собой

1 марта 2019 г.

С 22 по 25 февраля в Перми прошел всероссийский аналитико-методический семинар-тренинг для молодых специалистов системы профилактики правонарушений несовершеннолетних «Технологии заботы о подростках, находящихся в конфликте с законом, окружением и собой», реализуемый в рамках гранта Президента...

«Песочные игры»

1 марта 2019 г.

Ребенку бывает сложно самостоятельно снять накопившееся внутреннее напряжение, выразить словами причины его возникновения, наладить общение с миром и самим собой.

Коррекция эмоциональных нарушений и кризисных состояний у детей и подростков

17 ноября 2014 г.

Согласно плану-графику методической и обучающей деятельности Ресурсного центра ГБУ «Центр социальной помощи семье и детям г. Арзамаса» в...