Программа летнего отдыха

Социально-оздоровительный лагерь в летнее время с дневным пребыванием

Услуга предоставляется детям из семей, находящихся в трудной жизненной ситуации, в том числе: неполных, многодетных, малообеспеченных (получателей государственной адресной социальной помощи), где оба или единственный родитель является безработным, пенсионерами по возрасту, инвалидности, одиноких матерей и других категорий семей с детьми, нуждающихся в социальном обслуживании.

Цель – создание условий для отдыха, физического и психологического оздоровления детей.

Продолжительность пребывания в лагере с 8.00 по 17.00 с предоставлением дневного сна. Суббота, воскресение – выходные дни.

Воспитательная работа в социально-оздоровительном лагере выстраивается из следующих основных направлений:

• работа психологов включает в себя психолого-педагогическую диагностику и проведение групповых занятий, а также консультирование родителей по детско-родительским отношениям;
• воспитатели осуществляют организацию и проведение познавательно-развлекательных мероприятий.
• коррекционно-развивающие занятия с инструктором по труду.

Для оказания услуги предусматриваются все необходимые помещения (игровые комнаты, медицинский кабинет, пищеблок и столовая, модульная комната и тренажерный зал, сенсорная комната) и оборудование (канцтовары, спортинвентарь, специальное оборудование).

Для получения данной услуги необходимо заранее написать заявление, а при получении путевки – составить договор. Скачать пакет документов >>

Необходимые документы:

• паспорт одного из родителей;
• копию свидетельства о рождении ребёнка;
• медицинский и страховой полиса;
• медицинская справка по форме 079 / У;
• справка о прививках.

Услуга предоставляется бесплатно.

Программа социально-оздоровительного лагеря с дневным пребыванием детей «Патриоты России»

Приоритетной задачей Российской Федерации в сфере воспитания детей является развитие высоконравственной личности, разделяющей российские традиционные духовные ценности, обладающей актуальными знаниями и умениями, способной реализовать свой потенциал в условиях современного общества, готовой к мирному созиданию и защите Родины

Цель воспитания:

создание условий для личностного развития, самоопределения и социализации детей на основе социокультурных, духовно-нравственных ценностей и принятых в российском обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества и государства, формирование у детей чувства патриотизма, гражданственности, уважения к памяти защитников Отечества и подвигам Героев Отечества, закону и правопорядку, человеку труда и старшему поколению, взаимного уважения, бережного отношения к культурному наследию и традициям многонационального народа Российской Федерации, природе и окружающей среде. (Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации, ст. 2, п. 2).

Задачи:

• усвоение знаний, норм, духовно-нравственных ценностей, традиций, которые выработало российское общество (социально значимых знаний);
• формирование и развитие позитивных личностных отношений к этим нормам, ценностям, традициям (их освоение, принятие);
• приобретение социально значимых знаний, формирование отношения к традиционным базовым российским ценностям.

Целевые группы

Целевые группы программы «Патриоты России» - дети от 6,5 до 15 лет, признанные нуждающимися в предоставлении социальных услуг, в том числе состоящих на межведомственном профилактическом учете, находящихся в социально-опасном положении, оставшихся без попечения родителей и иных категорий несовершеннолетних.  Программа в течение трех смен, продолжительность каждой 18 дней.

Основные направления анализа воспитательного процесса:

• Результаты воспитания, социализации и саморазвития детей. Критерием является динамика личностного развития детей в отряде за смену (усвоение знаний, норм, духовно-нравственных ценностей, традиций, российского общества, развитие позитивных личностных отношений к этим нормам, ценностям, традициям). Это можно делать с помощью разных методик. Главный инструмент – педагогическое наблюдение.
• Состояние организуемой в детском лагере совместной деятельности  детей и взрослых. Показателем эффективности воспитательной работы является наличие в детском лагере интересной, событийно насыщенной и личностно развивающей совместной деятельности детей и взрослых.

Этапы реализации программы

• Организационный этап. Основной деятельностью организационного этапа является:
• Встреча детей, формирование детских коллективов, знакомство ребят друг с другом, проведение диагностики по выявлению лидерских, организаторских и творческих способностей
• Запуск программы «Патриоты России»
• Формирование органов самоуправления
• Знакомство с правилами жизнедеятельности лагеря.

• Основной этап 
• Реализация профилирующей идеи смены
• Вовлечение детей и подростков в различные виды коллективных творческих дел
• Работа органов соуправления
• Прохождение трёх основных маршрутов «Большого путешествия»
• Корректировка программы относительно практического развития событий.

• Заключительный этап
• Подведение общих итогов реализации программы по окончании каждой смены
• Размещение информации о проделанной работе на сайте учреждения
• Выпуск альбома «Детское лицо войны»
• 100 блиндажных свечей, теплые пожелания в виде рисунков и добрых слов будут отправлены бойцам в зону СВО
• Выработка перспектив деятельности на следующий год.

Режим дня