Занятия для самых маленьких
24 февраля 2015 г.
В Центр помощи семье и детям регулярно обращаются родители, которых волнуют такие детские проблемы, как капризность, истерики, задержка речевого развития, страхи, трудности с адаптацией в детском саду, агрессивность.
Специалисты по раннему вмешательству дают родителям знания об особенностях ребёнка в возрасте от 0 до 3 лет, о принципах построения раннего диалога с ребенком, о важности формирования привязанности, менеджмент поведения для ребенка.
Совместные занятия родителей с детьми наиболее эффективны как для обучения, так и для укрепления отношений в детско-родительской паре. Ведь от того, насколько хорошо мать понимает своего малыша, умеет распознавать его «сигналы», зависит дальнейшее поведение ребенка в целом. Разумеется, под наблюдением квалифицированных специалистов, которые смогут предостеречь от ошибок, дать полезный совет, указать на сильные стороны семьи, детское развитие идет безопасно и радостно.
В беседе с психологом родители могут разобрать вопросы личного характера. Мамы с радостью рассказывают о том, что умеют делать их дети, как идет их интеллектуальное, эмоциональное и социальное развитие. Каждый родитель имеет возможность поработать над собственным состоянием и разобраться в себе. Для молодых мам очень важно получить поддержку и пообщаться с другими семьями.
В результате родители получают новые знания и отмечают наиболее полезную информацию о правильности установления запретов и необходимых ограничений, об использовании зрительного подкрепления и организации пространства для ребенка.
По результатам наблюдений специалистов в общении с детьми родители начинают больше использовать совместный фокус внимания, контакт глаз, пальчиковые игры для детей. По окончании работы отмечено снижение порога послеродовой депрессии у матерей. Частота встречающихся у родителей трудностей во взаимодействии с ребенком уменьшилась на 13 %, степень выраженности трудностей также снизилась на 14 %.
По окончании каждой встречи заметно улучшение настроения у матерей. Родители оставляют положительные отзывы о работе специалистов.
Елена Л.: «Мы очень рады, что открыли для себя этот Центр, так как ребенок в садик пока не ходит, хотя попытка ходить в детский сад была, но из-за трудностей поведения приучить ребенка не удалось. Пытались ходить на платные индивидуальные и групповые занятия, но ребенок отказывался там заниматься, плакал. Деньги были потрачены зря. Теперь мы с удовольствием играем в игры, в которые нас научили играть в Центре, плюс советы психолога оказались для нас очень полезны. Самую большую радость от посещения занятий приносит ребенку игра в модульной комнате. Спасибо Центру и педагогам от нашей семьи!»
Елизавета Е.: «Вместе со своей дочкой мы посещали детско-родительскую группу. До посещения группы моя дочь была необщительной, испытывала страх и неуверенность при контакте с другими детьми. Мы переживали, что ей будет сложно адаптироваться в детском саду, но после посещения группы произошли большие изменения. Дочка стала более самостоятельная, начала активно общаться с другими детьми. Я очень довольна такими изменениями. Кроме того, лекции педагогов помогли мне лучше понимать своего ребёнка».
«Победа во Всероссийском конкурсе»
17 июня 2022 г.
Подведены итоги регионального этапа Всероссийского конкурса профессионального мастерства в сфере социального обслуживания, проводимого Министерством труда и социального развития Российской Федерации.
В ГБУ «ЦСПСД г. Арзамаса» была разработана и реализована практика «Внедрения электронного сервиса для оптимизации...
Антинаркотический месячник
16 июня 2022 г.
Здоровый образ жизни сегодня – это требование времени. Быть здоровым стало модно и престижно. Сегодняшние мальчишки и девчонки, являясь самой прогрессивной частью населения, оказываются незащищенными перед реальными угрозами наркомании.
История персонального будущего
16 июня 2022 г.
Очередная встреча ребенка, прибывшего из ДНР, с психологом Центра – это еще один шаг, позволяющий самому ребенку и его семье адаптироваться к новым условиям проживания, к своему личному опыту.
«Как не попасть на крючок?»
15 июня 2022 г.
В Нижегородской области работает Единый общероссийский телефон доверия для детей, подростков и их родителей.
С 13 по 17 июня в службе телефона доверия будет работать горячая линия «Как не попасть на крючок?».
Со специалистами можно будет поговорить...
Военно-спортивная игра «Зарница»
15 июня 2022 г.
На вопрос «Что такое "Зарница?" ребята из СОЛ «По радуге детства» с восторгом ответят, что это одна из лучших игр, это не скучные уроки, а невероятно интересные состязания, в процессе которых можно приобрести очень много...
«Главный жизненный проект»
14 июня 2022 г.
В рамках информационной кампании, направленной на популяризацию и продвижение традиционных семейных ценностей, а также на поддержку и защиту семьи, материнства, отцовства и детства «Семья – мой главный жизненный проект», Фонд поддержки детей, находящихся в трудной...
«Умей отвечать!»
14 июня 2022 г.
Такое негативное социальное явление как подростковая преступность, к сожалению, остается актуальным в наше время. В рамках социального сопровождения специалисты Центра провели профилактическую беседу с подростками, состоящими на межведомственном контроле на тему: «Мы в ответе за...
Медиация как способ разрешения конфликта и сохранения отношений
10 июня 2022 г.
АНО Нижегородской области «Социальный центр юридической и психологической помощи «Нижегородка» применяет процедуру медиации к спорам, возникающим из гражданских, административных и иных публичных правоотношений, в том числе в связи с осуществлением предпринимательской и иной экономической деятельности,...
«Символы России»
10 июня 2022 г.
12 июня в нашей стране отмечается День России. В преддверии этого праздника в лагере с дневным пребыванием на базе ГБУ «ЦСПСД г. Арзамаса» дети поучаствовали в интеллектуально-познавательной игре «Символы России», где смогли на практике применить...
Занятия для самых маленьких
24 февраля 2015 г.
В Центр помощи семье и детям регулярно обращаются родители, которых волнуют такие детские проблемы, как капризность, истерики, задержка речевого развития, страхи, трудности с адаптацией в детском саду, агрессивность.