Новости

Где найти мотивацию

1 ноября 2021 г.

Одной из основных проблем современных родителей является отсутствие желания и интереса у детей к учебе. У одних детей мотивация исчезает еще в дошкольном возрасте, а у других по разным причинам уменьшается в процессе обучения. Причем еще несколько лет назад этим страдали в основном подростки, то в настоящее время такие тенденции прослеживаются у учащихся начальной школы. Для того чтобы этого не произошло, родители должны помнить о некоторых правилах.

• Показывайте личный пример. Если родители читают книги, продолжают чему-то учиться, имеют какое-то хобби, ребёнок также будет стремиться к знаниям.
• Следите за тем, чтобы в расписании школьника ежедневно присутствовали прогулки на свежем воздухе.
• Проявляйте искренний интерес к учебе ребенка, делайте акцент не на оценках, а на знаниях, полученных в школе.
• Принимайте активное участие в жизни школы и класса.
• Поддерживайте увлечения ребёнка. Помогите ему в поиске и развитии талантов и способностей.
• Не ругайте за неудачи! А помогите в преодолении трудностей.
• Хвалите ученика, даже за незначительные достижения.

Школьные успехи и неудачи зависят не только от умственного развития и способностей ребенка. Зачастую это зависит от суммы умений, навыков, знаний и желания учиться. Ребенку, не имеющему мотивации к обучению, очень сложно получить знания и суметь их применить на практике. Неуспеваемость в свою очередь ведет к отклонениям в поведении. И помните, что интерес к учёбе, имеет отношение к жизни в целом.

В сложной ситуации консультанты телефона доверия готовы выслушать и оказать моральную поддержку, как ученикам, так и их родителям. Мы ждем ваших звонков на единый общероссийский номер детского телефона доверия 8-800-2000-122, а также на городской номер 9-77-07.

Мошонкина Анна Павловна

25 апреля 2022 г.

Мошонкина Анна Павловна

«Секреты самопомощи при кризисном состоянии ребенка»

22 апреля 2022 г.

Специалисты ГБУ «ЦСПСД г. Арзамаса», ведущие очный прием по различным направлениям, отмечают основной тенденцией весны 2022 года- увеличение обращений с проблемой кризисного состояния у детей. В настоящее время общество глубоко погружено в идеи популярной психологии,...

Морозова Елизавета Михайловна

22 апреля 2022 г.

Морозова Елизавета Михайловна

«Благоустройство общественных территорий»

22 апреля 2022 г.

С 15 апреля по 30 мая 2022 г. в Нижегородской области будет проходить рейтинговое голосование по отбору общественных территорий для благоустройства в 2023 году. В голосовании могут принять участие жители из 19 муниципальных образований Нижегородской...

«Берегите себя и своих близких!»

21 апреля 2022 г.

Задачей психологов, работающих с гражданами, прибывшими из ДЛНР, является помощь в возвращении к обычной жизни и в воссоздании жизненных смыслов. Работа с утратами в нашей жизни, пожалуй, один из самых трудных и порой длительных вариантов...

Сивова Валентина Васильевна

21 апреля 2022 г.

Сивова Валентина Васильевна

«Словарь эмоций»

21 апреля 2022 г.

На детско-родительской группе «Я и мой ребёнок» говорили о важности эмоционального развития детей раннего возраста. Эмоции стимулируют развитие ребёнка, зарождаются и формируются при непосредственном общении малыша с взрослым.

Единая неделя иммунизации

20 апреля 2022 г.

Управление Роспотребнадзора по Нижегородской области информирует, что с 24 по 30 апреля 2022 года на территории Нижегородской области будет проводиться единая неделя иммунизации – ежегодное мероприятие, направленное на повышение осведомленности людей о важности иммунизации для...

Молчкова Нина Ивановна

20 апреля 2022 г.

Молчкова Нина Ивановн

«Время с пользой»

20 апреля 2022 г.

В рамках социального сопровождения специалисты Центра подробно рассказали подросткам, состоящим на межведомственном учете, какие варианты организованного отдыха ожидают их летом, поговорили о занятости полезными формами деятельности. Лето должно пройти интересно и с пользой.

Где найти мотивацию

1 ноября 2021 г.

Одной из основных проблем современных родителей является отсутствие желания и интереса у детей к учебе. У одних детей мотивация исчезает еще в дошкольном возрасте, а у других по разным причинам уменьшается в процессе обучения.