Новости

Играем, развиваемся, растем!

14 октября 2019 г.

Каждый малыш – целая вселенная, неповторимая личность. Но развитие этой маленькой личности не всегда идет по плану. Бывает, что и речь запаздывает, и ручки непослушные, и внимание быстро рассеивается. Иногда ребенок особенный с рождения, и нуждается в коррекционной помощи.

Благодаря проекту «Нам неподвластно только время!», реализуемому при поддержке Фонда поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, ГБУ «Центр социальной помощи семье и детям г. Арзамаса» пополнился специализированным оборудованием.

Занятия с детьми в рамках проекта организованы с применением мягких модулей, сухого бассейна с шарами, батута, бизибордов, веселой детской мебели, тематических ковров, сенсорных дорожек и многого другого к удовольствию маленьких участников.

На гармоничное развитие всех образовательных областей ребенка и направлены занятия на специализированном оборудовании. В этой яркой комнате ребёнок получает практически полную свободу действий, что позволяет ему вести себя раскованнее, положительно сказывается на его психоэмоциональном состоянии, расслабляет напряжённые мышцы, позволяет почувствовать себя в безопасности.

Адаптированные игровые комплексы «Ромашка», «Валуны», конструкторы «Островок» и «Горка», полифункциональный набор «Радуга» помогают развить двигательную активность и крупную моторику, улучшают функции координации и равновесия.

Тематические наборы мягких модулей «Игровой» и «Веселый паровозик» предназначены для совместных игр и развития двигательной активности.

Для тренировки мелкой моторики пальцев служат специальные тактильные наборы, бизиборды, модули Монтессори. Ведь именно мелкая моторика связана с процессами созревания коры головного мозга, отвечающих за сенсомоторное и речевое развитие одновременно.

В сухом бассейне и на батуте достигается эффект не только расслабления, но и развития крупной моторики, навыка визуализации и ориентации в пространстве, улучшение общего психоэмоционального фона.

 Для развития тактильных ощущений и вестибулярного аппарата применяются массажные инструменты, такие как массажный мяч, сенсорные тропы с наполнителями, имитирующими натуральные поверхности (к примеру, шишки, песок), всё тот же бассейн с шариками, в которых дети любят «плескаться» ничуть не меньше, чем в настоящем бассейне с водой. Обращение с шариками развивает мелкую моторику и движение запястий, цветовое разнообразие стимулирует познавательную сферу. Шарики дают эффект невесомости, поддерживая ребенка, что вызывает положительные эмоции у малыша.

Благодаря такому разнообразию коррекционно-обучающего процесса усиливается и развитие других сторон жизни крохи. При совершенствовании его физического развития изменяется не только характер двигательных умений, но и то, как он их приобретает.

Современное оборудование позволяет проводить занятия так, чтобы процесс освоения новых игровых навыков захватывал ребенка, доставлял ему удовольствие, помогал сформировать устойчивый интерес к занятиям. Именно эту цель - выработку и внедрение игровых, коммуникативных, познавательных навыков, приобщение и повышение интереса к предметам, – и ставят перед собой специалисты центра.

Подростковый шантаж

26 марта 2015 г.

К сожалению, достаточно часто на телефоне доверия раздаются звонки от родителей, переживающих демонстративно -...

Главное в посте - духовное развитие

26 марта 2015 г.

«Поститься, чтобы прояснить ум… развить чувство, и подвигнуть к благой деятельности волю» - пишет святой праведный Иоанн...

Безопасность учреждения под контролем!

25 марта 2015 г.

20 марта 2015 года в 09.30 специалистом Центра социальной помощи семье и детям города Арзамаса был обнаружен подозрительный предмет, о чем было незамедлительно доложено руководству учреждения. Пугаться не стоит, так в ЦСПСД проверили работу по...

Продолжает свою работу методическое объединение педагогов и психологов

19 марта 2015 г.

16 марта состоялась первая в 2015 году встреча педагогов и психологов в рамках методического объединения учреждений социальной помощи населению. На ней присутствовали специалисты ГБУ «ЦСПСД», ГБУ «АДДИ», ГБУ «РЦДПОВ», ГБУ «СПДП», ГБУ «ЦСОГПВИИ».

В соответствии с новым законом

19 марта 2015 г.

Директор ГБУ «ЦСПСД г. Арзамаса» провела второе в этом году занятие по организации процесса реализации индивидуальных программ оказания социальных услуг на тему: «Структура информации для родителей при заключении договора об оказании социальных услуг».

Семейные коалиции

18 марта 2015 г.

Состоялся второй этап обучающего семинара по теме: «Организация и содержание деятельности школ принимающих родителей. Сознательное родительство», в котором принял участие социальный педагог «ЦСПСД г.Арзамаса».

Весеннее настроение

17 марта 2015 г.

Как встретить весну с хорошим настроением и не «поймать» весеннюю хандру. Весной, всем хочется, чтобы настроение было радостное, мечтательное и приподнятое просто фактом прихода весны. Невозможно не улыбаться, глядя на яркую зелень, набухающие бутоны цветов...

Какие методики арт-терапии нужно применять дома и как правильно это делать

16 марта 2015 г.

В детские годы закладываются основы личности человека. В этот период детская психика очень восприимчива к внешним факторам и воздействиям. На помощь детской психике и восприимчивости приходит так называемая «арт-терапия».

Подготовка к новой деятельности

10 марта 2015 г.

Продолжается обучение психологов учреждений социального обслуживания семьи и детей в рамках реализации региональной программы «Профилактика насилия и жестокого обращения с детьми, безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в Нижегородской области» на 2014-2015годы».

Знаний много не бывает!

5 марта 2015 г.

4 марта в ГБУ «ЦСПСД г. Арзамаса» состоялось обучение педагогического состава учреждения на тему: «Документация, процедуры и сроки социального обслуживания детей в полустационарной форме». В интерактивной форме с взаимным тестированием друг друга в конце тренинга,...

Играем, развиваемся, растем!

14 октября 2019 г.

Каждый малыш – целая вселенная, неповторимая личность. Но развитие этой маленькой личности не всегда идет по плану. Бывает, что и речь запаздывает, и ручки непослушные, и внимание быстро рассеивается. Иногда ребенок особенный с рождения, и...