Новости

Итоги лета 2015 года

27 августа 2015 г.

В соответствии с Постановлением Правительства Нижегородской области от 25.03.2009 г. № 149 «Об организации отдыха, оздоровления и занятости детей и молодежи Нижегородской области», в целях создания оптимальных условий, обеспечивающих полноценный отдых и оздоровление детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, развития инфраструктуры детского отдыха и оздоровления детей в 2015 году и Приказом Управления социальной защиты населения города Арзамаса № 01-04/43 от 07.04.2015г. «Об организации оздоровительной кампании детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, в учреждениях социальной защиты населения г. Арзамаса в 2015 году» ГБУ «ЦСПСД г. Арзамаса» реализовал летнюю социально-оздоровительную программу: «Команда твоего успеха» на средства, выделенные из областного бюджета Нижегородской области на организацию оздоровительной кампании детей и подростков.

В 2015г. в соответствии с ФЗ «Об основах социального обслуживания граждан в РФ» от 28.12.2013г № 442 дети зачислялись в социально-оздоровительный лагерь по решению комиссии УСЗН г. Арзамаса по критериям определения нуждаемости в социальном обслуживании.

За 3 смены оздоровительной компании июнь-август 2015г. в летнем социально-оздоровительном лагере с дневным пребыванием участвовало 105 детей и подростков из семей, находящихся в трудной жизненной ситуации и социально-опасном положении, признанных нуждающимися в социальных услугах в возрасте от 6 до 14 лет.

Программа «По радуге детства» предусматривала реализацию направления оздоровительной деятельности в рамках развития социально-личностной компетенции детей. Технологическое устройство программы было представлено в виде проектно-модульной системы, включающей в себя:

• развитие здоровьесберегающей компетентности,
• развитие информационно-коммуникативной компетентности,
• развитие гражданской компетентности,
• развитие предпринимательской компетентности (экономической социализации).

По данным комплексной оценки эффективности оздоровления детей выраженный эффект оздоровления у 95 % человек.

Оздоровительные мероприятия, проводимые медицинским работников включали в себя:

• утреннюю гимнастику на свежем воздухе,
• воздушные и солнечные ванны,
• проветривание помещений,
• обливание ног водой,
• спортивные и подвижные игры в рамках занятий на уличных гимнастических комплексах, включающие в себя: бег, ходьбу, прыжки, подтягивание, отжимание, лазанье по лестнице, вис, игры с мячом, игры на равновесие и др.

В течение каждой смены лагеря дети участвовали в сюжетно-ролевой игре «Корпорация», которая представляла собой сеть компаний со своим городским хозяйством и структурой управления.

Каждый день оздоровительной смены имел определённую тематику, для закрепления на развлекательных мероприятиях полученных ребятами знаний во время обучающих занятий.

Например, в каждой смене:

• в целях формирования у детей навыков безопасного поведения кроме бесед по изучению правил дорожного движения и безопасного поведения на улице, включалось мероприятие «Моя безопасность», что явилось оперативным воздействием на детей в связи с участившимися случаями травматизма детей на дорогах и их гибели.
• игровое мероприятие «Весёлый арбузник» помогало сплочению нового детского коллектива,
• праздник «В гости к русской матрешке» к Дню семьи, любви и верности
• «100 классных газет» дало старт для проявления детской фантазии, коллективного творчества, т.д.

В ходе мероприятий дети учились:

• выстраивать причинно-следственные связи,
• развивать способность к прогнозированию,
• осознавать значимость социальных правил в обществе, норм морали,
• умение определяться с позицией по отношению к потреблению ПАВ,
• делиться новыми знаниями, новым опытом со сверстниками и родителями.

Индивидуализированный подход, который лежит в основе социально-оздоровительного лагеря, интересная игровая модель и различные методы социального обучения (коуч-тренинги, мини-курсы, развивающие игры, интерактивные уроки, экскурсии, занятия и т.д.) вырабатывают у детей навыки обсуждения и анализа различных вариантов решения, умения говорить о неприятных и страшных для них вещах, выражать свою точку зрения и чувства без агрессии и конфликта.

Многонаправленное межведомственное взаимодействие с учреждениями города(театры, РЦ, музеи, т.д.) способствовало насыщению программы интересными событиями.

Успешность реализации программ за 3 смены социально-оздоровительного лагеря «По радуге детства» определяют следующие результаты:

• улучшены показатели физического здоровья детей;
• заложены основы применения навыков бесконфликтного общения детей в среде сверстников;
• увеличен коммуникативный потенциал детей, через структурированное развитие коммуникативных потребностей и способностей личности;
• получены знания безопасного использования сетевого пространства;
• формированы навыки выстраивания жизненных перспектив и активной гражданской позиции;
• дети познакомились с базовыми экономическими знаниями и навыками, позволяющими ориентироваться в экономическом пространстве современного общества;
• заложено чувство толерантности к людям с ограниченными возможностями;
• освоены элементарные навыки эстетического оформления окружающего пространства;
• получены знания о родном городе, обычаях, творчестве, народных праздниках и традициях.

Анкетирование - репродуктивные установки

17 февраля 2021 г.

Целью анкетирования является выявление репродуктивных установок в обществе и основных причин, которые оказывают влияние на них.

«Выздоравливай, читая»

16 февраля 2021 г.

Ежегодно 14 февраля отмечается Международный день книгодарения. В этот день принято дарить книги, в первую очередь, детям и тем, у кого доступ к чтению ограничен из-за недостаточного материального достатка, в силу тяжелой жизненной ситуации или...

Ты – не жертва!

15 февраля 2021 г.

Во все времена были жертвы и агрессоры. В современном мире все чаще говорят о буллинге – это настоящая травля, третирование и запугивание в образовательном учреждении. Никто не застрахован от роли жертвы. Объектом насилия (как правило,...

Другая сторона медали

11 февраля 2021 г.

Ребенок – «отличник» - мечта большинства современных родителей. Взрослым кажется, что медаль сможет обеспечить их сыну или дочери обучение в престижном вузе и безоблачное будущее. Но как часто в погоне за оценками и статусом, родители...

Проблема? Решаем ярко

9 февраля 2021 г.

Если вы думаете, что работа с психологом – это скучная сцена из фильма, когда клиент, расположившись на кушетке, описывает жизненные перекосы, а психолог слушает – вы ошибаетесь. Ничего серого, нудного и грустного!

«Зона комфорта»

8 февраля 2021 г.

В каждой из трех игровых комнат ГБУ «Центр социальной помощи семье и детям г. Арзамаса» появились современные яркие мягкие зоны, которые стали универсальным средством для организации различных занятий.

Полезный опыт

5 февраля 2021 г.

Участие в семинаре-тренинге «Технология кейс-менеджмент как основной метод социальной работы», проводимом Благотворительным Фондом « Жизнь без границ», дало возможность познакомиться с формами работы Центра наставничества для НЕтрудных подростков «Хулиганодом».

Нижегородский Женский Кризисный Центр

4 февраля 2021 г.

В Нижегородском Женском Кризисном Центре начинает свою работу убежище для женщин и детей, пострадавших от домашнего насилия.

Поколение Z

29 января 2021 г.

Родители, обращающиеся за психологической помощью, сталкиваются с проблемой непонимания своих детей. Используя давно выученные приемы воспитания, понимают, что они не работают. Находятся в недоумении и пытаются найти выходы с помощью специалистов.

Пожарно-профилактическая операция «Жильё»!

28 января 2021 г.

Комплексная безопасность семьи — одна из главных задач деятельности ГБУ «ЦСПСД г. Арзамаса». Пожарная безопасность является её важной составляющей. Совместная работа всех ответственных служб города, в этом направлении проводится системно и планово.

Итоги лета 2015 года

27 августа 2015 г.

За 3 смены оздоровительной компании июнь-август 2015г. в летнем социально-оздоровительном лагере с дневным пребыванием участвовало 105 детей и подростков из семей, находящихся в трудной жизненной ситуации и социально-опасном положении, состоящих на социальном обслуживании в ГБУ...