Пески времени детства
10 декабря 2019 г.
«В песочной терапии мир детства
вновь распахивает перед человеком свои двери,
и эти же двери ведут в бессознательное
и скрытые в нем тайны».
Дональд Сандер
В настоящее время существует множество разнообразных методов психокоррекционной работы и психологического сопровождения подростков, которые успешно используются на базе ГБУ «ЦСПСД г.Арзамаса». Одно из направлений арт-терапии, наиболее интересное и понятное детям, а также доступное и эффективное для диагностирования специалистам, является метод «Sand-Art»-терапии или песочной терапии.
Занятия с элементами пескотерапии основаны на плотном взаимодействии психолога, ребенка и творческой работой, которую тот создает песком на специальной поверхности с подсветкой. Проигрывая и проживая актуальные конфликты в песочном пространстве, у детей гармонизируется психоэмоциональное состояние, выводятся на осознаваемый уровень подавляемые эмоции, развивается фантазия и активизируется адаптационный потенциал.
Благодаря играм с песком, активные ребята быстрее успокаиваются, подростки с трудностями во взаимоотношениях находят общий язык со сверстниками. Находясь в необычной обстановке подсвеченного коробом полумрака, используя фигурки или рисуя образы песком, они могут выстраивать совершенно новую реальность. Это очень похоже на компьютерные игры, только тут подросток самостоятельно решает, каким станет его песочный мир. Это будет отображение действительности или воплощение его мечты?
![Пески времени детства](https://cspsd40.ru/files/photo/news/thumb/news_1096_1_1.jpg)
![Пески времени детства](https://cspsd40.ru/files/photo/news/thumb/news_1096_1_2.jpg)
Прямой эфир
17 сентября 2012 г.
Директор Центра социальной помощи семье и детям Ваганова Г.В. приняла участие в прямом эфире программы "Из первых уст" ТРК "Арзамас".
Приветственное обращение к открытию ШПР в г. Арзамас
17 сентября 2012 г.
Министр социальной политики Нижегородской области О.В. Носкова прислала в ГБУ ЦСПСД г. Арзамаса Нижегородской области письмо, адресованное обучающимся в школе приемных родителей на базе центра.
Программы сенсорной интеграции «Сохрани себя», «Я вижу мир»
14 сентября 2012 г.
Разработанная Джин Айрес - одной из самых известных и уважаемых в научном мире специалистов по детскому развитию, теория сенсорной интеграции, основанная на системном подходе к функционированию мозга, помогает понять связь процессов обработки сенсорной информации с...
Дан старт началу занятий в школе замещающих родителей
14 сентября 2012 г.
12 сентября 2012 года состоялось первое занятие Школы замещающих родителей, в котором приняли участие Романычева Альбина Николаевна - начальник отдела опеки и попечительства, Гуревич Лариса Семеновна - заведующая педиатрическим отделением детской поликлиники, а также традиционно...
Пески времени детства
10 декабря 2019 г.
В настоящее время существует множество разнообразных методов психокоррекционной работы и психологического сопровождения подростков, которые успешно используются на базе ГБУ «ЦСПСД г.Арзамаса». Одно из направлений арт-терапии, наиболее интересное и понятное детям, а также доступное и эффективное...