Новости

Кибербуллинг: чем он опасен и как ему противостоять?

23 сентября 2014 г.

С  развитием  современных  информационных  технологий,  различных  средств  связи  и  c  активным  вовлечением  детей  и  подростков  в  мир  интернета  и  мобильных  телефонов  появился  такой  вид  школьного  насилия,  как  кибербуллинг  –  унижение  или  травля  с  помощью  мобильных  телефонов,  других  электронных  устройств.  Иногда  он  оказывается  для  подростков  более  болезненным,  чем  побои  после  уроков.

Дети,  родители  которых  активно  участвуют  в  их  жизни  и  имеют  позитивное  влияние,  подвергаются  меньшему  риску  при  использовании  электронных  технологий,  а  также  более  подготовлены  дать  отпор  обидчику.  Научите  вашего  ребенка  выходить  из  конфликтных  ситуаций.  Посоветуйте  ребенку  никогда  ни  с  кем  не  делиться  в  электронном  виде  информацией  (личные  сообщения,  фотографии,  видео  и  т.д.),  которая  может  легко  попасть  в  чужие  руки  и  навредить  его  репутации.  Как  помочь  ребенку,  если  он  уже  столкнулся  с  интернет-угрозой?

1. Если  ребенок  столкнулся  с  кибербуллингом,  то  вы  можете  заметить  изменения  в  его  настроении  во  время  и  после  общения  в  интернете.  Установите  контакт  с  ребенком,  постарайтесь  расположить  его  к  разговору  о  том,  что  произошло.  Он  должен  вам  доверять  и  понимать,  что  вы  хотите  разобраться  в  ситуации  и  помочь  ему,  но  ни  в  коем  случае  не  наказать.
2. Если  ребенок  расстроен  чем-то  увиденным  (например,  кто-то  взломал  его  профиль  в  социальной  сети)  или  он  попал  в  неприятную  ситуацию  (потратил  деньги  в  результате  интернет-мошенничества  и  пр.),  постарайтесь  его  успокоить.  Выясните,  что  привело  к  данному  результату  –  непосредственно  действия  самого  ребенка,  недостаточность  вашего  контроля  или  незнание  ребенком  правил  безопасного  поведения  в  интернете.
3. Если  ситуация  связана  с  насилием  в  интернете  в  отношении  ребенка,  то  необходимо  узнать  информацию  об  обидчике,  историю  их  взаимоотношений,  выяснить,  существует  ли  договоренность  о  встрече  в  реальной  жизни  и  случались  ли  подобные  встречи  раньше,  узнать  о  том,  что  известно  обидчику  о  ребенке  (реальное  имя,  фамилия,  адрес,  телефон,  номер  школы  и  т.  п.).  Предложите  свою  помощь  –  обсудите,  как  можно  обезвредить,  заблокировать  агрессора.  Объясните,  какой  опасности  может  подвергнуться  ребенок  при  встрече  с  незнакомцами,  особенно  без  свидетелей.  Если  киберагрессия  носит  серьезный  характер  и  есть  риск  для  здоровья  ребенка,  то  могут  быть  основания  для  привлечения  правоохранительных  органов.
4. Соберите  наиболее  полную  информацию  о  происшествии,    как  со  слов  ребенка,  так  и  с  помощью  технических  средств.  Зайдите  на  страницы  сайта,  где  он  был,  посмотрите  список  его  друзей,  прочтите  сообщения.  При  необходимости  скопируйте  и  сохраните  эту  информацию.

В  случае,  если  вы  не  уверены  в  своей  оценке  того,  насколько  серьезно  произошедшее  с  ребенком,  или  ребенок  недостаточно  откровенен  с  вами  и  не  готов  идти  на  контакт,  обратитесь  к  специалисту  (телефон  доверия,  горячая  линия  и  др.),  где  вам  дадут  рекомендации  и  подскажут,  куда  и  в  какой  форме  обратиться  по  данной  проблеме.  Если  поступающие  угрозы  являются  достаточно  серьезными,  касаются  жизни  или  здоровья  ребенка,  а  также  членов  вашей  семьи,  то  вы  имеете  право  на  защиту  со  стороны  правоохранительных  органов.

Методическое объединение педагогов-психологов

28 апреля 2015 г.

27 апреля состоялась очередная встреча педагогов-психологов учреждений социальной помощи населению города Арзамаса. На встрече проводились мастер-классы, посвященные темам: «Профилактика зависимого поведения в семье» и «Профилактика эмоциональных нарушений и кризисных состояний детей и подростков».

Школа принимающих родителей

28 апреля 2015 г.

Специалист ГБУ «Центр социальной помощи семье и детям города Арзамаса» принял участие в цикле обучающих семинаров-тренингов по подготовке начинающих ведущих «Школы принимающих родителей».

Большие психологические игры в работе с подростками

22 апреля 2015 г.

В целях профилактики возникновения нарушений личностного и социального развития ребенка специалистами Центра используется такая форма работы с подростками,...

«Никто не забыт, ничто не забыто»

21 апреля 2015 г.

Давно отбушевала военная гроза. Давно уже на полях, где проходили жаркие сражения, колосится густая рожь. Но народ хранит в памяти имена героев минувшей войны. Великая Отечественная... 17.04.2015 в ГБУ «ЦСПСД г. Арзамаса» состоялась военно-спортивная игра...

Как правильно организовать ребенку летний отдых?

21 апреля 2015 г.

Летние каникулы – самое важное время в плане разгрузки школьников от учебного процесса. Это тот период, когда ребенку дается время отдохнуть от прежнего коллектива, набраться сил, оздоровить и укрепить свой организм и с новой энергией...

Жестокое обращение: формы, последствия для ребенка

17 апреля 2015 г.

13.04.2015 АНО Центр «Про-мама» проводил очередной вебинар на тему: "Жестокое обращение: формы, последствия для ребенка." На этом вебинаре речь шла о такой непростой теме, как жестокое обращение. К сожалению, дети-сироты очень часто имеют тяжелый прошлый...

“По страницам военных лет”

9 апреля 2015 г.

В этом году исполняется 70 лет победы в Великой Отечественной Войне. Наши солдаты отличились большой смелостью и храбростью,...

Говорим, показываем, делаем вместе с родителями и детьми

7 апреля 2015 г.

В Центре на протяжении пяти лет работают программы раннего вмешательства «Радость моя, малыш!», «Я и мой ребенок». На...

«Будь здоров»

7 апреля 2015 г.

«Будет здоровье – остальное всё приложится» - так звучит это многовековое незамысловатое наблюдение. Всемирный день здоровья ,...

Почувствуй себя в хорошей форме!

7 апреля 2015 г.

«Здоровье всегда остается в моде! Начнем с гимнастики при любой погоде!» Сегодня, не смотря на затяжную...

Кибербуллинг: чем он опасен и как ему противостоять?

23 сентября 2014 г.

С развитием современных информационных технологий, различных средств связи и c активным вовлечением детей и подростков в мир интернета...