Новости

Кибербуллинг: чем он опасен и как ему противостоять?

23 сентября 2014 г.

С  развитием  современных  информационных  технологий,  различных  средств  связи  и  c  активным  вовлечением  детей  и  подростков  в  мир  интернета  и  мобильных  телефонов  появился  такой  вид  школьного  насилия,  как  кибербуллинг  –  унижение  или  травля  с  помощью  мобильных  телефонов,  других  электронных  устройств.  Иногда  он  оказывается  для  подростков  более  болезненным,  чем  побои  после  уроков.

Дети,  родители  которых  активно  участвуют  в  их  жизни  и  имеют  позитивное  влияние,  подвергаются  меньшему  риску  при  использовании  электронных  технологий,  а  также  более  подготовлены  дать  отпор  обидчику.  Научите  вашего  ребенка  выходить  из  конфликтных  ситуаций.  Посоветуйте  ребенку  никогда  ни  с  кем  не  делиться  в  электронном  виде  информацией  (личные  сообщения,  фотографии,  видео  и  т.д.),  которая  может  легко  попасть  в  чужие  руки  и  навредить  его  репутации.  Как  помочь  ребенку,  если  он  уже  столкнулся  с  интернет-угрозой?

1. Если  ребенок  столкнулся  с  кибербуллингом,  то  вы  можете  заметить  изменения  в  его  настроении  во  время  и  после  общения  в  интернете.  Установите  контакт  с  ребенком,  постарайтесь  расположить  его  к  разговору  о  том,  что  произошло.  Он  должен  вам  доверять  и  понимать,  что  вы  хотите  разобраться  в  ситуации  и  помочь  ему,  но  ни  в  коем  случае  не  наказать.
2. Если  ребенок  расстроен  чем-то  увиденным  (например,  кто-то  взломал  его  профиль  в  социальной  сети)  или  он  попал  в  неприятную  ситуацию  (потратил  деньги  в  результате  интернет-мошенничества  и  пр.),  постарайтесь  его  успокоить.  Выясните,  что  привело  к  данному  результату  –  непосредственно  действия  самого  ребенка,  недостаточность  вашего  контроля  или  незнание  ребенком  правил  безопасного  поведения  в  интернете.
3. Если  ситуация  связана  с  насилием  в  интернете  в  отношении  ребенка,  то  необходимо  узнать  информацию  об  обидчике,  историю  их  взаимоотношений,  выяснить,  существует  ли  договоренность  о  встрече  в  реальной  жизни  и  случались  ли  подобные  встречи  раньше,  узнать  о  том,  что  известно  обидчику  о  ребенке  (реальное  имя,  фамилия,  адрес,  телефон,  номер  школы  и  т.  п.).  Предложите  свою  помощь  –  обсудите,  как  можно  обезвредить,  заблокировать  агрессора.  Объясните,  какой  опасности  может  подвергнуться  ребенок  при  встрече  с  незнакомцами,  особенно  без  свидетелей.  Если  киберагрессия  носит  серьезный  характер  и  есть  риск  для  здоровья  ребенка,  то  могут  быть  основания  для  привлечения  правоохранительных  органов.
4. Соберите  наиболее  полную  информацию  о  происшествии,    как  со  слов  ребенка,  так  и  с  помощью  технических  средств.  Зайдите  на  страницы  сайта,  где  он  был,  посмотрите  список  его  друзей,  прочтите  сообщения.  При  необходимости  скопируйте  и  сохраните  эту  информацию.

В  случае,  если  вы  не  уверены  в  своей  оценке  того,  насколько  серьезно  произошедшее  с  ребенком,  или  ребенок  недостаточно  откровенен  с  вами  и  не  готов  идти  на  контакт,  обратитесь  к  специалисту  (телефон  доверия,  горячая  линия  и  др.),  где  вам  дадут  рекомендации  и  подскажут,  куда  и  в  какой  форме  обратиться  по  данной  проблеме.  Если  поступающие  угрозы  являются  достаточно  серьезными,  касаются  жизни  или  здоровья  ребенка,  а  также  членов  вашей  семьи,  то  вы  имеете  право  на  защиту  со  стороны  правоохранительных  органов.

«Желанные гости из Арзамасского благочиния»

26 мая 2022 г.

В гостях у ГБУ «ЦСПСД г.Арзамаса» Духовно-просветительский центр Арзамасского благочиния. Ученики православной гимназии подготовили для ребят, посещающих группу психолого-педагогической помощи, замечательную постановку и подарки. Ребята с замиранием сердца слушали хоровое православное пение, смотрели выступление ребят...

«Управление поведением малыша»

25 мая 2022 г.

На детско-родительской группе отрабатывали навыки управления поведением ребёнка. Чем младше ребёнок, тем больше он нуждается в постоянном руководстве взрослых, но не навязчивом, а направляющем. Умение ребёнка вести себя хорошо следует рассматривать во взаимосвязи с формированием...

«Дышим глубоко»

25 мая 2022 г.

Программа «Пусть всегда буду я!» продолжает работу по реабилитации пострадавших в ДНР и ЛНР. Ребята учатся саморегуляции эмоционального состояния с помощью диафрагмального дыхания. Известно, что дыхание человека меняется в зависимости от ситуации, а вместе с...

«Основы законодательства РФ об устройстве детей- сирот в семью»

25 мая 2022 г.

В рамках социально- правовой подготовки граждан, желающих принять детей, оставшихся без попечения родителей, в семью, традиционно проводятся занятия, направленные на формирование четких представлений у кандидатов о процессе устройства ребенка в семью. Юрисконсульт ГБУ ЦСПСД г....

«Путешествуем по миру»

23 мая 2022 г.

В рамках программы «Знай, люби и сохраняй», педагоги группы психолого-педагогической помощи проводят ряд занятий «Путешествуем по миру» где ребята изучают животный мир материков, строение планеты, природные явления, влияние человека на природу. Занятия географией формируют у...

«Мы против террора»

20 мая 2022 г.

Некоторое время назад в наш лексикон плотно вошли такие страшные слова, как «терроризм» и «экстремизм» Проблема терроризма стала актуальной во всем мире. К сожалению, как показывает практика, чаще всего проводниками этой чрезвычайно опасной идеологии...

«Кто шагает дружно в ряд... »

19 мая 2022 г.

19 мая 2022 года исполняется ровно 100 лет с момента образования Всесоюзной пионерской организации имени Владимира Ильича Ленина, которая на протяжении почти 70 лет объединяла и организовывала детей нашей страны. Это детство и жизнь многих...

«Книга жизни»

18 мая 2022 г.

Совместное творчество детей и родителей всегда вызывает массу положительных эмоций. Сегодня на детско-родительской группе мамочки со своими малышами изготавливали книжки с фотографиями семьи и рисунками малышей. Родители, приобщаясь к детскому творчеству, приобретают практические умения, благодаря...

«Выстраиваем новый мир»

18 мая 2022 г.

В «Центре социальной помощи семье и детям продолжает реализовываться программа «Пусть всегда буду я!». Ребята, прибывшие из ДНР и ЛНР знакомятся с друзьями.

«Помощь подросткам!»

17 мая 2022 г.

Почти каждый подросток сталкивается с разными трудностями, но не все одинаково успешно их преодолевают. Быстрее и легче с раздражением, тревогой и агрессией справляются те ребята, которые владеют специальными техникам, помогающими в периоды сильного напряжения.

Кибербуллинг: чем он опасен и как ему противостоять?

23 сентября 2014 г.

С развитием современных информационных технологий, различных средств связи и c активным вовлечением детей и подростков в мир интернета...