Новости

Коррекция эмоциональных нарушений и кризисных состояний у детей и подростков

17 ноября 2014 г.

Согласно  плану-графику  методической  и  обучающей  деятельности  Ресурсного  центра  ГБУ  «Центр  социальной  помощи  семье  и  детям  г.  Арзамаса»  в  рамках  реализации  региональной  программы  «Профилактика  насилия  и  жестокого  обращения  с  детьми,  безнадзорности  и  правонарушений  несовершеннолетних  в  Нижегородской  области»  в  2014-2015  годах»  11  ноября  2014  года  в  ГБУ  Центр  социальной  помощи  семье  и  детям  города  Арзамаса  состоялся  онлайн-вебинар  со  специалистами  учреждений  социального  обслуживания  семьи  и  детей  Нижегородской  области  на  тему:  «Коррекция  эмоциональных  нарушений  и  кризисных  состояний  у  детей  и  подростков»

Специалисты  учреждений  социальной  защиты  населения,  работая  с  детьми,  в  основном  сталкиваются  с  последствиями  различных  травмирующих  ситуаций,  связанных  с  родительской  депривацией.    Состояние  ребенка  из  сиротского  учреждения  и  семьи,  пренебрегающей  его  нуждами,  описано  чешскими  педагогами  Матейчеком  и  Лангмейером,  как  состояние  психической  депривации.  Они  определили  депривацию  как  «психическое  состояние,  возникающее  в  результате  таких  жизненных  ситуаций,  где  ребенку  не  предоставляется  возможности  для  удовлетворения  основных  жизненных  психических  потребностей  в  достаточной  мере  и  в  течение  достаточно  длительного  времени».  В  качестве  основных  жизненных  психических  потребностей  Матейчек  и  Лангмейер  рассматривали  потребности  ребенка  в  любви,  принятии,  самоуважении,  телесной  близости  и  т.д.

Ведущая  вебинара  педагог-психолог  ГБУ  «ЦСПСД  г.Арзамаса»  Гурлова  А.Г.  осветила  следующие  вопросы:

• Что  такое  родительская  депривация  и  ее  последствия?
• Как  меняется  поведение  ребенка  в  связи  с  депривирующими  факторами?
• Что  предлагают  ученые  в  качестве  коррекции  поведенческих  нарушений  у  детей  и  подростков?

Какие  формы  коррекционной  работы  необходимы  в  учреждениях  социальной  защиты  с  детьми  и  подростками  с  учетом  теории  депривации?

Приглашаем на программу «Я и мой ребёнок»

20 марта 2024 г.

Как всегда, наши двери открыты для самых маленьких клиентов и их родителей. Новая детско-родительская группа начинает свою работу с апреля месяца. Занятия проводятся в первой половине дня.

Здравствуй веселая чудо-Масленица! Проводы зимы – теплая встреча весны

15 марта 2024 г.

В рамках празднования Масленичной недели в центре состоялось праздничное мероприятие "Здравствуй веселая чудо Масленица". Масленица – это один из самых веселых народных мероприятий, которое завершает зимнюю череду праздников и предвещает о начале весны!

Лепим счастье из глины

11 марта 2024 г.

Посттравматическое расстройство является серьезной психологической реакцией на сильные эмоциональные или физические травмы. Это состояние может привести к повышенной тревожности, повторяющимся воспоминаниям о травматическом событии, а также нарушениям сна и настроения.

Весело и ярко врываемся в весеннее настроение

7 марта 2024 г.

Замечательный праздник весны отметили сегодня ребята, группы психолого-педагогической помощи. В преддверии «Международного женского дня» дети стали участниками конкурсного мероприятия «Вперед девчата».

«Как просто подарить свое тепло»

7 марта 2024 г.

Праздник Весны и теплоты отмечаем 8 марта. Ребята из ГБУ «ЦСПСД г.о.г. Арзамас» совместно с сотрудниками ГБУ «ЦСОГПВИИ г.Арзамаса и Арзамасского района» провели совместную акцию по поздравлению одиноких пожилых женщин с Международным женским днем!

С 8 марта, мама!

7 марта 2024 г.

Наступила долгожданная весна. А это значит, что в начале марта мы отмечаем самый весенний, самый нежный и самый красивый праздник. 8 Марта – это день, когда дети ждут, чтобы поздравить своих любимых мам, бабушек, сестер.

Знакомство с профессиями в психологической игре

7 марта 2024 г.

В преддверии Международного женского дня дети, посещающие группу дневного пребывания, попробовали себя в роли блогеров.

Правила этикета или как привить хорошие манеры детям

6 марта 2024 г.

Сегодня в нашем центре прошла тематическая беседа «Правила этикета». На занятии дети познакомились с понятием «этикет»; научились находить правильные решения в различных проблемных ситуациях; упражнялись в использовании вежливых слов; воспитывали культуру общения.

Работаем с метафорическими картами

5 марта 2024 г.

Подростковый возраст – считается кризисным, это возраст самопознания. Подростка переполняют чувства и эмоции, с которыми он не всегда может справиться самостоятельно, это часто его пугает.

Пескотерапия на новом уровне

29 февраля 2024 г.

Песок – это уникальный природный материал, таящий в себе огромный потенциал для всестороннего развития ребёнка. Наиболее интересной для ребенка игра с песком становится, если она оснащена инновационными технологиями.

Коррекция эмоциональных нарушений и кризисных состояний у детей и подростков

17 ноября 2014 г.

Согласно плану-графику методической и обучающей деятельности Ресурсного центра ГБУ «Центр социальной помощи семье и детям г. Арзамаса» в...