Новости

День индейца

24 июня 2015 г.

Каждое лето на каникулах дети играют в индейцев. В социально-оздоровительном лагере для ребят проводился «День индейца». Ребятам было предложено разделиться на племена, придумать название, выбрать страну, которую будут представлять и место для обитания на территории лагеря.

Так на игровой площадке обосновались племена «Майя», «Ежики» и «Аркабалено». Кроме всего ребята построили жилища для своего племени и представили рассказ для гостей из соседних племен. Гости в свою очередь пришли не с пустыми руками, а принесли подарки, сделанные в стиле «оригами».

Особенно запомнилось ребятам исполнение ритуального танца. Все племена получили за совместный танец высокие оценки. Также захватывающе проходили состязания команд в преодолении различных препятствий. Дети с интересом охотились на зверей, «проплывали» болото с крокодилами, спасались на бумажном островке «Ноева ковчега», рукодельницы мастерили ожерелья различной длины. В конце игры ребята на память нарисовали собственные портреты на асфальте.

Все участники Дня индейца были увлечены игрой и многие дети, несмотря на жаркую погоду, просили продолжить их приключения. Положительный результат от проделанной работы с детьми еще раз доказывает, что сюжетная игра – наиболее доступный и действенный метод организации отдыха детей любого возраста.

Эксперимент по обучению молодых мам

13 января 2014 г.

Министерство образования и науки Российской Федерации проводит эксперимент по обучению молодых женщин в возрасте до 23 лет, имеющих одного и более детей, на подготовительных отделениях федеральных государственных образовательных организаций высшего образования.

2013 год в цифрах

13 января 2014 г.

Статистика работы Центра социальной помощи семье и детям г. Арзамаса за 2013 год.

Обучение технологиям медиации в социальной сфере

13 января 2014 г.

В рамках реализации региональной программы «Социальный навигатор: современные эффективные социальные услуги для молодых семей с детьми младшего возраста», утверждённой постановлением Правительства Нижегородской области №362 от 11.06.2013 года, совместно с факультетом социальных наук ННГУ им. Лобачевского...

Мы работаем для Вас – теперь круглосуточно без выходных и праздничных дней!

31 декабря 2013 г.

В целях совершенствования системы предоставления мер социальной поддержки, повышения качества и обеспечения доступности социальных услуг с 3 января 2014 года в УСЗН г. Арзамаса работает телефон с системой записи входящих звонков.

Здравствуй праздник новогодний, мы пришли тебя встречать!

30 декабря 2013 г.

Новогодний праздник в ЦСПСД г.Арзамаса

Статистика обратившихся за помощью на Телефон доверия за 2013 год

30 декабря 2013 г.

Статистика обратившихся за помощью на Телефон доверия за 2013 год

Школа замещающих родителей. Итоги 2013 года

30 декабря 2013 г.

В 2013 году участниками Школы замещающих родителей стали 47 человек (32 семьи), из них направлено органами опеки и...

"Организованные" подарки для неорганизованных детей

24 декабря 2013 г.

Уважаемые родители, имеющие неорганизованных детей (т.е. не посещающих детские дошкольные и школьные учреждения)! Просьба обращаться в КУМ по месту жительства для получения новогоднего подарка, имея при себе паспорт и свидетельство о рождении ребенка.

Встреча в рамках проекта «Бесстрашное детство»

24 декабря 2013 г.

В рамках реализации региональной программы «Бесстрашное детство», 19 декабря 2013 года специалисты Центра социальной помощи семье и детям города Арзамаса» приняли участие в видео-семинаре на тему: «Междисциплинарные подходы в работе с детьми пострадавшими от насилия».

Проблема домашнего насилия – реальность для многих женщин

24 декабря 2013 г.

Анализируя уходящий 2013 год, специалисты ГБУ «ЦСПСД г. Арзамаса» отделения помощи семьям с проблемой насилия отмечают, что проблема домашнего насилия, к сожалению, до сих пор не уходит в историю, а остается реальностью для многих женщин.

День индейца

24 июня 2015 г.

Каждое лето на каникулах дети играют в индейцев. В социально-оздоровительном лагере для ребят проводился «День индейца». Ребятам было предложено разделиться на племена, придумать название, выбрать страну, которую будут представлять и место для обитания на территории...