Новости

В центре внимания детско-родительская привязанность

10 октября 2013 г.

Психологи  Центра    социальной  помощи  семье  и  детям    проводят  лектории  для  родителей  в  детских  садах  города  Арзамаса.  На  этой  неделе  состоялась  встреча  специалистов  с  родителями  и  сотрудниками  в  детском  саду  №  50  «Золотая  рыбка».  Тема    выступления  была  посвящена  детско-родительской  привязанности  и  важности  взаимоотношений  с  ребенком  раннего  возраста. 

Человеческие  взаимоотношения  являются  так  называемым  «строительным  материалом»  здорового  развития.    С  момента  нашего  появления  на  свет  и  до  момента  смерти,  близкие  и  заботливые  отношения  выступают  в  роли  фундамента  успешной  человеческой  адаптации.      «…Путь,  пройденный  каждым  развивающимся  индивидом,  на  котором  он  или  она  сможет  справляться  с  жизненными  стрессами,  в  значительной  степени  зависит  от  модели  привязанности,  развитой  в  ранние  годы.»  -  писал  Джон  Боулби  . 

Как  строятся  отношения  привязанности?  Новорожденные  приходят  в  этот  мир  с  биологической  предрасположенностью  к  социальному  общению.  Они  изначально  обладают  способностями  инициировать,  поддерживать  и  прекращать  социальное  общение  с  окружающими.      Взаимодействие  и  забота  о  младенце  –  младенцу  необходим  кто-то  другой,  кто  сильнее  (безопасность  и  защита)    и  умнее  (в  смысле  организации  психики  и  знания  мира).  Конструирование  внутренней  рабочей  модели:  «Я  такой,  как  обо  мне  заботятся  другие».

Оптимальное  развитие  возникает  в  результате  благоприятных  здоровых  взаимоотношений.    Рождение  ребенка  и  забота  о  нем  дают  возможность  семье  приобрести  новые  отношения,  расти  и  меняться.  Переживаемое  в  раннем  детстве,    несомненно,  отражается  на  дальнейшем  развитии  ребенка.

В  ходе  выступления  родители  задавали  вопросы  о  поведении  своих    детей,  которые    бывают  капризными,  или  застенчивыми,  упрямыми  или  беспокойными.    Каждый  случай  индивидуален,  но    ребенок  всегда  показывает  нам  взрослым,  что  в  этом  мире  ему  не  нравится,  и  как  нужно  измениться  самому  родителю.

«Экзамен без стресса»

16 июня 2020 г.

У выпускников начинается пора экзаменов. Часто подросток знает весь необходимый материал, но избавиться от волнения ему бывает непросто. Излишнее беспокойство мешает сосредоточиться, снижается внимание и, как следствие, тревожность увеличивается.

«Видеть сердцем»

15 июня 2020 г.

В День фотографии природы, который отмечается 15 июня, ГБУ «ЦСПСД г.Арзамаса» подводит итоги эко-конкурса детской фотографии «Видеть природу сердцем».

«Пушкин и слово»

5 июня 2020 г.

Ежегодно 6 июня все любители творчества Александра Сергеевича Пушкина отмечают день рождения великого русского поэта. Его творчество – целый пласт культурного наследия нашей страны является неотъемлемой частью национальной и мировой литературы.

4 июня 1988 года взрыв в Арзамасе

4 июня 2020 г.

Ролик о взрыве в городе Арзамас 4 июня 1988 года.

Поговори с ребенком

2 июня 2020 г.

Наркомания остается одной из наиболее острых социальных проблем, оказывающих отрицательное влияние на состояние здоровья населения и демографическую ситуацию.

Распоряжение о проведении Международного дня защиты детей в городе Арзамасе в 2020 году

1 июня 2020 г.

Распоряжение о проведении Международного дня защиты детей в городе Арзамасе в 2020 году

31 мая 2020 года – Всемирный день без табака

30 мая 2020 г.

Курение табака приводит к зависимости. У курильщиков достаточно быстро формируется привыкание к никотину, содержащемуся в табачных листьях, что обуславливает сильную потребность закурить снова и снова.

Международный день защиты детей!

28 мая 2020 г.

29.05.2020 г. - Видеооткрытка ко Дню защиты детей; 29.05.2020 г. - Онлайн мастер-класс "РИСУЕМ ДЕТСТВО"; рисунок солнца в технике правополушарного рисования; 29.05.2020 г. - Кинезиологический экспромт - "РАЗВИВАЕМСЯ - УЛЫБАЕМСЯ!"

Адаптация или как ребенок приспосабливается к новым условиям

28 мая 2020 г.

Адаптация – это способность организма приспособиться к окружающей среде, чтобы выжить. Если внешняя среда оказывается чрезмерно враждебной для ребенка, адаптационные механизмы нарушаются и развивается адаптационное расстройство.

Секрет раннего вмешательства в «домашних условиях»

27 мая 2020 г.

Раннее вмешательство требует интенсивности. Официально рекомендованное количество часов для дошкольников составляет 25 в неделю. Мысль о таких долгих занятиях с ребенком может завести родителей в тупик. Это объяснимо, ведь если у вашего ребенка диагностировали РАС,...

В центре внимания детско-родительская привязанность

10 октября 2013 г.

Психологи Центра социальной помощи семье и детям проводят лектории для родителей в детских садах города Арзамаса....