Сотрудничество со школами и техникумами

Генеральная Прокуратура России, показывает, что 62% всех самоубийств несовершеннолетних связаны с семейными конфликтами и неблагополучием, боязнью насилия со стороны взрослых, бестактным поведением отдельных педагогов, конфликтами с учителями, одноклассниками, друзьями, черствостью и безразличием окружающих.

Изучение проблемы суицида среди молодежи показывает, что в целом ряде случаев подростки решались на самоубийство в целях обратить внимание родителей, педагогов на свои проблемы. Решаются на такой шаг, как правило, замкнутые, ранимые по характеру подростки от ощущения одиночества, собственной ненужности, стрессов и утраты смысла жизни.

Учитывая существующие риски, специалисты ГБУ «ЦСПСД г.о.г. Арзамас» вместо открытого обсуждения проблемы самоубийства, предлагают школам города организовать совместную работу, направленную на профилактику суицидального поведения среди несовершеннолетних в направлении саногенного (оздоравливающего, позитивного) мышления у детей и подростков, т.е. на укрепление психического здоровья в целом.

Мы предлагаем следующие формы работы с родителями и детьми:

• Групповые встречи с родителями
• Коррекционно-развивающая работа с детьми
• Диагностика

Групповые встречи с родителями

• Повышение осведомленности родителей о признаках возможного суицида, факторах риска и путях действия в этой ситуации.
• Рассмотрение вопросов детско-родительских отношений, проблем и условий семейного воспитания, межличностных отношений со сверстниками и взаимоотношений полов, профилактики семейных конфликтов.

Темы:

1. Что должен знать каждый родитель, чтобы обезопасить своего ребенка
2. Детско-родительская привязанность – не просто слова
3. Семейные роли. Стереотипы отношений в семье
4. Значимость семейной заботы в жизни ребенка
5. Эмоции – мои враги или помощники

Коррекционно-развивающая работа с детьми

Наработка альтернативных грамотных навыков взросления:

• навыков самореализации,
• выстраивания причинно-следственных связей, преодоления стрессовых ситуаций,
• противостояния давлению сверстников,

через участие в социально-профилактических программах:

• «Большие психологические игры»
• «Сохрани себя»
• «Река жизни»

Выбор конкретной программы зависит от возрастной категории ее участников!

Возможна работы в малых группах, классом, индивидуально!

Диагностика

Определение социальных и психологических предвестников суицида может помочь понять и предотвратить его!

• Определение эмоционального состояния и личностных особенностей у подростков (по запросу классных руководителей, законных представителей)
• Выявление сферы проблем и ресурсов в отношениях между родителями и детьми (по запросу родителей и законных представителей)