Новости

«Как преодолевать бури негодования — свои и ребенка?»

3 марта 2023 г.

В первую очередь, родителям важно показывать детям, что любые эмоции могут проявляться по-разному. Негативные эмоции не всегда выливаются в конфликты. Но самое главное: если эмоции появились — любые! — их нужно проживать в моменте, а не запирать, закрывать внутри или скрывать. Прожить — значит отреагировать на ситуацию здесь и сейчас.

— Гнев-страх

Если родители боятся за ребенка: «Вдруг что-то произойдет, что-то случится», что они делают? Бегут, хватают, ругают, кричат: «Ты же мог упасть, разбиться». Родители делают, не потому что злятся на ребенка, а потому что боятся за него.

— «Попал под руку»

Часто у родителей нет сил — устали на работе, болеют или переживают другие трудности. И тут ребенок — со своими несделанными уроками, непонятными глупостями, замечаниями в дневнике. Это часто становится последней каплей: «Неужели, ты не видишь, как я устал?» А ребенок в самом деле не видит, точнее не понимает. Ему еще сложно осознать взрослую жизнь и взрослые эмоции.

— «Он делает мне назло»

Например, мама заходит в комнату и видит, как ребёнок рисует на обоях. Реакция мамы: «он это делает специально, чтобы позлить меня. Понятно же, что на обоях рисовать нельзя». Но на самом деле ребёнок действительно не понимает — у него нет таких знаний. Ему кажется, что рисовать можно везде, где рисует карандаш.

Когда вы поняли причину своей злости, возможно, вы станете меньше гневаться на своего ребенка. А чтобы он лучше вас слушался используйте следующие рекомендации:

Положительное подкрепление: начните не просто уделять внимание ребенку, а хвалите его. Но хвалите не просто так, а за что-то: «Спасибо, что захватил с собой мусор, когда пошел гулять» или «Молодец, что сразу убрал вещи на место». Тогда ребенок будет видеть, что хорошие поступки тоже привлекают ваше внимание. И это приятно. Находите, за что похвалить ежедневно.

Наказание: прежде чем наказать ребенка, объясните, почему его поведение неприемлемо, и какие последствия его ждут.

Например, сын шлепает по лужам. Расскажите: если он сейчас промочит ноги, испачкает штаны, тогда вы не пойдете вечером в гости. А если ребенок действительно испачкается, то важно довести историю до конца — показать, что одежда стала грязной и из-за этого вам придется остаться дома в этот день. Если вы хотите, чтобы ваш ребенок был последовательным, то и вам надо быть последовательными в своих действиях. Наказание без предупреждения воспринимается как ваша нелюбовь.

Игнорирование: не обращайте внимание на плохое поведение, если уже объяснили ребенку, как и почему следует себя вести, и рассказали про последствия.

Например, вы предупредили, что шлепать по лужам нельзя. Сказали один раз, два раза. А дальше родители обычно кричат, но попробуйте новый способ — игнорирование незначительного плохого поведения. Не ребенка, а его плохое поведение. Но только в том случае, если плохое поведение не угрожает безопасности детей и окружающих.

Используйте эти советы ежедневно для улучшения отношений в семье.

Родительский центр «Подсолнух» (https://vk.com/centrepodsolnukh) представляет новый инструмент для приемных семей и специалистов- мультфильмы. Интересные материалы подготовили наши коллеги - https://docs.google.com/document/d/1R08M5pBP_rb1m0wL8jRRgzcgM4y6RL8VTcACHjLA1tY/edit?usp=sharing

Наши контакты:

Адрес: г. Арзамас, ул. 2-я Вокзальная, д. 1а

Сайт cspsd40.ru

ВК https://vk.com/cspsdarz

Одноклассники https://ok.ru/group/70000000887629

сот. +7-910-104-02-30 WhatsApp, Viber, Telegram

+7(83147) 6-32-86

Мы рады видеть Вас!

Операция «Жилище-2015»

24 февраля 2015 г.

С января 2015г. специалисты Центра входят в состав мобильных групп по обследованию жилого фонда и дворовых территорий многоквартирных домов. С обслуживаемым контингентом проводятся противопожарные инструктажи, в ходе которых вручаются памятки о мерах пожарной безопасности.

«Стрела Купидона»

17 февраля 2015 г.

Каждому человеку важно знать о том, что его любят, но, к сожалению, в суете повседневных забот, мы часто забываем сказать своим близким о своих чувствах.

Социальные сети как источник информации

17 февраля 2015 г.

В последнее время стало популярным говорить о социальных сетях как своеобразном СМИ, его возможностях, плюсах и минусах, об активном использовании блогосферы как источника поиска информации.

Социотека работает!

9 февраля 2015 г.

С момента открытия пункта социального проката в ГБУ «ЦСПСД г. Арзамаса» по временному обеспечению молодых семей специализированным оборудованием...

Участие в конференции

9 февраля 2015 г.

6 февраля 2015 года специалист Центра помощи семье и детям города Арзамаса принял участие в конференции по итогам...

Как определить, достаточно ли развит Ваш ребенок?

9 февраля 2015 г.

Каждого родителя интересует, а достаточно ли развит его ребенок для своего возраста? Нет ли у ребенка каких-либо нарушений...

Насилие в нашей жизни

4 февраля 2015 г.

Что первое приходит вам на ум, когда вы слышите слово «насилие»? Какие действия, чувства ассоциируются с этим словом? С какой целью применяется насилие? Что делать, если по отношению к вам применяется насилие?

Производственное совещание

3 февраля 2015 г.

30 января 2015 года в ГБУ «Центр социальной помощи семье и детям города Арзамаса» состоялось производственное совещание по обсуждению государственного Доклада о положении детей и семей, имеющих детей, в Российской Федерации.

Такая нужная работа

30 января 2015 г.

Группа профессиональной поддержки специалистов Центра начала новый виток своей работы в 2015 году.

«Основные задачи развития»

27 января 2015 г.

В соответствие с приказом Министерства социальной политики Нижегородской области о подведении итогов работы учреждений социального обслуживания НО в 2014 году в ГБУ «Центр социальной помощи семье и детям г. Арзамаса» состоялось расширенное производственное совещание с...

«Как преодолевать бури негодования — свои и ребенка?»

3 марта 2023 г.

В первую очередь, родителям важно показывать детям, что любые эмоции могут проявляться по-разному. Негативные эмоции не всегда выливаются в конфликты. Но самое главное: если эмоции появились — любые! — их нужно проживать в моменте, а...