Новости

«Интернет в жизни детей»

6 октября 2021 г.

Для ребят, посещающих группу психолого-педагогической помощи, в связи с недавним днем интернета, был организован кейс «Интернет без опасности», благодаря чему они смогли познакомиться с правилами ответственного и безопасного поведения в современной информационной среде.

Сегодня все больше и больше компьютеров и других гаджетов используется в повседневной жизни, что влечет за собой новые опасности такие как пагубное влияние на осанку, проблемы со зрением, неподходящая по возрасту информации.

Кроме этого в детском возрасте зависимость формируется гораздо быстрее, чем во взрослом, ведь еще так трудно устоять перед красивой графикой, суперспособностями, насыщенными спецэффектами и динамичностью виртуальной реальностью. Все это буквально гипнотизирует ребенка, а время, проведенное в сети, связывается с радостью, экстримом и яркими впечатлениями.

Помимо влияния на здоровье, дети в сети подвержены большому риску, так как они чаще взрослых попадают в «лапы» киберпреступников. Небольшой жизненный опыт не позволяет ребенку распознать опасность, однако сегодня ребята учились не только видеть опасность, но и правильно реагировать на нее. Дети сумели выработать самостоятельный алгоритм безопасного использования интернета, подключили свое воображение, проявили находчивость и смекалку.

«Перспектива»

12 декабря 2022 г.

Школьные годы – это незабываемый опыт, который получает каждый человек в своей жизни. Становясь взрослыми мы с любовью и нежностью вспоминаем тех людей, которые были рядом в период школьной жизни.

«Соблюдайте простые правила!»

12 декабря 2022 г.

Одно из новых, но уже излюбленных зимних развлечений – катание на тюбингах. Дети и взрослые их очень полюбили, они прочно вошли в нашу жизнь. Чтобы зимняя забава не обернулась трагедией, необходимо соблюдать простые правила.

«Помощь на связи»

9 декабря 2022 г.

Созданная в рамках проекта «Помощь на связи!» семейная приемная в Центре социальной помощи семье и детям приняла за 2022 год 1070 обращений по различным социальным проблемам семей.

«Как увидеть в ребенке возможности, а не проблемы»

8 декабря 2022 г.

Очередная встреча группы поддержки родителей была посвящена вопросам компетенций, касающихся ненасильственного управления детским поведением.

«Птицы нашего края»

8 декабря 2022 г.

В рамках реализации проекта, ставшего победителем конкурса «Бережливая инициатива» 2022 года с детьми участниками проекта состоялось очередное занятие по формированию представления о перелётных и зимующих птицах на примере птиц нашего края.

Рейтинг самых актуальных тем Детского телефона доверия

7 декабря 2022 г.

Рейтинг самых актуальных тем Детского телефона доверия 8-800-2000-122, с которыми дети и подростки обращались в 2022 году.

«Таинственный остров!»

6 декабря 2022 г.

По запросу одной из школ города специалисты центра провели для подростков седьмого класса большую психологическую игру под названием «Таинственный остров».

Воспитание бережливой личности

6 декабря 2022 г.

В рамках участия в конкурсе «Бережливая инициатива 2022 года» «Центр помощи семье и детям города Арзамаса» реализует проект «Формирование у детей навыков бережливого отношения к природе через участие в доступной природоохранной деятельности».

«Зацепинг- смертельное развлечение»

5 декабря 2022 г.

Зацепинг — это способ передвижения на поезде, при котором человек цепляется к нему снаружи за различные поручни, лестницы, подножки и другие элементы. В последние годы зацепинг стал популярным среди молодежи.

Тотальный тест «Доступная среда»

5 декабря 2022 г.

Специалист ГБУ «Центр социальной помощи семье и детям города Арзамаса» принял участие в Общероссийской акции Тотальный тест «Доступная среда», которая призвана привлечь внимание граждан России к правам и потребностям людей с инвалидностью.

«Интернет в жизни детей»

6 октября 2021 г.

Для ребят, посещающих группу психолого-педагогической помощи, в связи с недавним днем интернета, был организован кейс «Интернет без опасности», благодаря чему они смогли познакомиться с правилами ответственного и безопасного поведения в современной информационной среде.