Новости

«Запрещать нельзя доверять»

18 марта 2020 г.

Подростковый возраст один их самых важных периодов в жизни человека. Именно в это время ребенок учится осознанно управлять своим поведением, у него формируется система ценностей.

Прежде всего, подростки говорят о своей самостоятельности, о том, что они давно выросли и стали независимыми. Что ж, дети на самом деле выросли и стоит дать им определенную свободу, не стоит настаивать на совместном семейном отдыхе, брать их вещи без разрешения, врываться в их комнату без стука, читать переписки в соц. сетях и другими способами вторгаться в их личное пространство. Вместо этого постарайтесь создать доверительную атмосферу дома, будьте рядом и будьте готовы обсудить, волнующие ребенка, вопросы, ведь для него этот мир готовит много сюрпризов, которые будут для него в новинку, а значит, ему захочется поделиться с кем-то новыми впечатлениями, и этим кем-то можете стать именно вы.

Может случиться и так, что ребенок молчит, в таком случае, не стоит обижаться на него, просто проявите чуткость и интерес, если он все же решится быть откровенным, станьте другом для него, а не тем, кто выражает лишь неодобрение, ведь последнее только уничтожит желание делиться чем-то с вами. Доверьтесь своим детям, они не станут скрывать от вас ничего, если будут чувствовать, что вы верите в них, не осуждаете, относитесь к ним с пониманием.

Тяжело отпустить ребенка в неизвестное место, поэтому вы смело можете признаться в своих чувствах, рассказать о волнении за ребенка, он не останется равнодушным и обязательно сообщит вам необходимую информацию. Постарайтесь не осуждать друзей подростка, даже если они не очень нравятся вам, поинтересуйтесь, чем именно они интересны вашему ребенку. Ведь он все равно будет общаться с ними. Если вы видите, что компания действительно опасна для ребенка, стоит рассказать ему о своих опасения, обсудить возможные последствия общения с такими людьми.

Дружеские отношения действительно очень значимы для подростка, но не стоит забывать о том, что вы наставник для них, поэтому если ребенок совершил проступок, наказание необходимо, и оно должно быть таким, чтобы подросток почувствовал его, ведь как сказал Цицерон «Величайшим поощрением преступления является безнаказанность».

Таким образом, нужно постараться найти «золотую середину» между строгим порядком и дружеским общением с подростком. Несомненно, главный компонент ваших взаимоотношений – это любовь, которую ребенок обязательно почувствует и откликнется взаимностью.

Поделиться своими сомнениями и переживаниями по поводу воспитания детей вы можете с консультантами телефона доверия, которые готовы ответить на ваш звонок по телефону 9-77-07 или 8-800-2000-122.

Зональный семинар для междисциплинарной команды

27 февраля 2014 г.

26 февраля 2014 года специалисты Центра приняли участие в зональном семинаре для междисциплинарных команд специалистов учреждений социального обслуживания семьи и детей практическим аспектам профилактики, выявления, интервьюирования, диагностики и психологической реабилитации ребенка, подвергшегося насилию и жестокому...

Динамика сайта ЦСПСД

25 февраля 2014 г.

Деятельность современного учреждения социальной сферы трудно представить без создания и поддержки интернет-ресурса, поскольку оперативность и доступность информации сегодня является одним из критериев эффективности работы социальных учреждений. Сайт Центра социальной помощи семье и детям г. Арзамаса...

Гражданско-патриотическое воспитание детей

25 февраля 2014 г.

Гражданственность как черта личности заключает в себе внутреннюю свободу и уважение к государству, любовь к Родине и стремление к миру, чувство собственного достоинства, проявление патриотических чувств и культуры межнационального общения. Чувство патриотизма у юного гражданина...

Участие в вебинаре «О родительской ревности. Откуда она берется и что она может испортить»

25 февраля 2014 г.

21 февраля 2014 года специалисты ГБУ «Центр социальной помощи семье и детям города Арзамаса» приняли участие в вебинаре АНО Центр «Про-мама» «О родительской ревности. Откуда она берется и что она может испортить», который проводился в...

Детский телефон доверия

25 февраля 2014 г.

Исходя из практики 3-х лет работы Всероссийского детского телефона, основные критерии запроса с которыми работают консультанты - это учебная деятельность, досуг, отношения «он и она», взаимоотношения в семье, секс и беременность, проблемы принятия себя и...

В Арзамасе проводится надзорно-профилактическая операция «Жилище-2014»

18 февраля 2014 г.

В целях обеспечения пожарной безопасности условий проживания граждан пожилого возраста, инвалидов и семей, находящихся в социально-опасном положении, специалисты ГБУ «Центр социальной помощи семье и детям города Арзамаса» принимают участие в надзорно-профилактической операции «Жилище-2014».

Кодекс этики и служебного поведения работников органов управления социальной защиты населения и учреждений социального обслуживания

18 февраля 2014 г.

Министерство труда и социальной защиты РФ ведомственным приказом №792 от 31 декабря 2013 года утвердило "Кодекс этики и служебного поведения работников органов управления социальной защиты населения и учреждений социального обслуживания".

Центр помощи семье и детям г. Арзамаса вводит новую услугу - прием сообщений на автоответчик

11 февраля 2014 г.

В целях совершенствования системы оказания услуг ГБУ «Центр помощи семье и детям г.Арзамаса» вы можете ежедневно с 18:00 до 7:00 утра обратиться на телефон 3-36-90 и после информационного сообщения автоответчика.

Проведем время после школы с пользой!

11 февраля 2014 г.

Уважаемые родители! В Центре социальной помощи семье и детям города Арзамаса работает группа дневного пребывания детей во внешкольное время.

Приглашаем в Клуб психологического общения!

10 февраля 2014 г.

Центр социальной помощи семье и детям города Арзамаса приглашает в Клуб психологического общения «Надежда» на тренинг по программе «Источник вдохновения».

«Запрещать нельзя доверять»

18 марта 2020 г.

Подростковый возраст один их самых важных периодов в жизни человека. Именно в это время ребенок учится осознанно управлять своим поведением, у него формируется система ценностей.